emanueloutnblog: septiembre 2008

UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE
FACULTAD DE INGENIERIA EN CIENCIAS APLICADAS
ESCUELA DE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

PROGRAMA ANALITICO DE REDES I

I. DATOS INFORMATIVOS

SEMESTRE SEXTO
Nº DE HORAS SEMANALES: 6
Nº DE HORAS SEMESTRALES: 90
Nº DE HORAS BIMESTRALES: 45

II. DESCRIPCION DEL PERFIL PROFESIONAL DOCENTE

Magister en informática mención Redes de computadoras, aprobado cursos CCNA

III. CONCEPTUALIZACION DE LA ASIGNATURA

El estudio de la asignatura de Redes I es fundamental, ya que es vital que a mitad de carrera el estudiante consolide sus destrezas técnicas en instalación de redes locales y remotas, manejo de protocolos y configuración de dispositivos activos de red. Su introducción en este periodo se justifica por cuanto en la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales una de las líneas fundamentales de especialización son las redes de computadoras y la comunicación de datos, existen una gran cantidad de conceptos que deben ser profundizados con aplicaciones prácticas, adicionalmente se debe estudiar el Internet y todos los protocolos y servicios que éste ofrece.
Esos criterios crean la necesidad de comprender e investigar la transmisión de datos, y las nuevas tecnologías implícitas en dicho proceso mediante la asignatura de Redes I.

IV. OBJETIVOS: El estudiante estará en capacidad de:

1. Manejar los nuevos esquemas de comunicación de redes de àrea local
2. Comprender a fondo las varias topologías su funcionalidad y potencialidad
3. Dominar las metodologías de diseño e instalación de una red lan y del cableado estructurado.
4. Elaborar un proyecto final de instalación de red lan.

V. METODOLOGIA

1. Análisis del fundamento teórico de la transmisión de datos en redes de área local, manejo de protocolos y configuración de dispositivos activos de red.
2. Dominio de las habilidades en la clase y de manera extracurricular mediante trabajos grupales e individuales, prácticas dirigidas y visitas a instalaciones de redes locales.

3. El proceso didáctico se desarrollará de la siguiente manera: diagnóstico de habilidades, análisis de los fundamentos teóricos, ejercitación de habilidades y evaluación de las mismas.

VI. CONTENIDOS:
Nº CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES TIEMP.
INTRODUCCION A1. Actitud crítica y fundamentada. 10
1 C1. Comunicaciones: P1. Investigación, comparación y clasificación. 2
2 C2. Ventajas y desventajas de la comunicación digital (entropía)
P2. Caracterización mediante comparaciones. 4
3 C3. TDM multiplexación por división en el tiempo. P3. Esquematización y detalle de funcionamiento. 4
4 C4. FDM múltiplexación por división en frecuencia P4. Esquematización y detalle de funcionamiento. 10
5 C5. Capacidad máxima de un canal (ancho de banda). Velocidad de transmisión de datos (baudios, bps) P5. Comprensión y comparación 2
6 C6. Modos de transmisión (asincrónico y Asincrónico P6. Identificación y análisis 4
7 C7. Interfaz (módems, etc, etc.) P7. Esquematización y detalle de funcionamiento. 4
8 C8. Estructura de una red de comunicaciones P8. Visitar, comparar y documentar 10
9 C9. Codificación para la transmisión digital P9. Redacción del tema 1
PROTOCOLOS A2. Rigor, precisión y orden 1
10 C10. Protocolos en línea. P10. Comprensión y comparación 1
11 C11. características de los protocolos P11. Identificación y funcionamiento individual 1
12 C12. Datagramas P12. Esquematización y detalle de funcionamiento. 1
13 C13. Conmutación de paquetes P13. Esquematización y detalle de funcionamiento 1
14 C14. Protocolo BSC P14. Esquematización y detalle de funcionamiento 1
15 C15. Protocolo HDLC P15. Esquematización y detalle de funcionamiento 1
16 C16. Protocolo SDLC P16. Esquematización y detalle de funcionamiento
2

17 C17. Norma X.25 P17. Esquematización y detalle de funcionamiento 10
18 C18. Frame relay P18. Esquematización y detalle de funcionamiento ½
19 C19. ATM P19. Esquematización y detalle de funcionamiento ½
INTRODUCCION A REDES A3. Interés por los fenómenos o hechos de la vida cotidiana. ½
20 C20. Conceptos generales. Ventajas de una red P20. Análisis y descripción documentada ½
21 C21. Topologías de red, objetivos de diseño P21. Descripción, identificación y análisis ½
22 C22. La red telefónica P22. Descripción, identificación y análisis ½
23 C23. Relación Analógico-digital P23. Descripción, identificación y análisis 1
24 C24. Puerto de comunicaciones P24. Demostración funcional y conceptos 1
25 C25. Comunicaciones entre ordenadores y terminales P25. Demostración funcional y conceptos 1
MODELO DE REFERENCIA OSI A4. Valorar el conocimiento como proceso de construcción continua y de revisión permanente. 1
26 C26. Modelo OSI vs TCP/IP P26. Comprensión y comparación 1
27 C27. Protocolos estratificados: ARPANET, DECNET, OSI P27. Análisis y descripción documentada 1
28 C28. Establecimiento del modelo OSI P28. Investigación, clasificación y aplicación 1
29 C29. Niveles o capas del modelo OSI: físico, enlace de datos, red, transporte, sesión, presentación, aplicación P29. Análisis y descripción documentada 1
30 C30. Transmisión de datos en el modelo OSI P30. Análisis y descripción documentada 1
31 C31. Servicios y terminología P31. Conceptos, análisis y conclusiones 1
32 C32. Redes con sondeo /selección. P32. Investigación, clasificación documentada 1
NIVEL DE ENLACE. CODIGO DE CORRECCION, MAPEO A5. Fomentar una actitud positiva hacia las Ciencias y sus repercusiones sociales. 2
33 C33. Normas CSMA/CD P33. Conceptos, análisis y conclusiones 2
34 C34. Token bus/token ring P34. Conceptos, análisis y conclusiones 2
REDES CON FIBRA OPTICA A6. Actitud crítica y fundamentada. 1
35 C35. Redes de servicios integrados P35. Descripción, identificación y análisis 1
36 C36. Red de área local P36. Investigación, clasificación 1
37 C37. Arquitectura cliente/servidor P37. Investigación, clasificación y aplicación 1
DISPOSITIVOS UTILIZADOS EN LA INTERCONECTIVIDAD A7. Divertirse en el trabajo 2
38 C38. Cableado P38. Visitar, comparar y documentar 2
39 C39. Conectores P39. Implementación teórica práctica 2
40 C40. Puente P40. Conocer, Analizar, subrayar, resaltar. 12
41 C41. Hub P41. Conocer, Analizar, subrayar, resaltar. 12
42 C42. Router P42. Conocer, Analizar, subrayar, resaltar.
43 C43. Switch P43. Conocer, Analizar, subrayar, resaltar.
44 C44. Controladoras P44. Conocer, Analizar, subrayar, resaltar.

VII. RECURSOS

1. Textos de documentos.
2. Internet
3. Audio Visuales
4. Laboratorio de Redes

VIII. LABORATORIOS

No LABORATORIO Horas
1 Cableado estructurado 6
2 Instalación de una Red con Windows 6
3 Instalación de una Red local con linux 6
4 Packet tracer para diseño y evaluación de redes 6
5 Utilitarios de Administración y seguridad en Redes 6

IX. EVALUACIÓN

Cada aspecto de la Unidad será sometido a una evaluación permanente, mediante pruebas prácticas de las habilidades adquiridas por los estudiantes. Se aplicará la evaluación inicial o diagnóstica, la formativa y la final o sumativa.

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X. BIBLIOGRAFIA

Ambegaonkar Prakash , Intranet McGRAW-HILL, México. 1997

Baker Richard H., Extranet McGRAW-HILL, México. 2000

Bayles Deborah, Extranet Editorial Prentice Hall, Mexico, 1999

Douglas E. Comer, Redes Globales de Información con Internet y TCP/IP, Ed. Prentice Hall Mexico: 1996.

Douglas E. Comer, Interconectividad de redes con TCP/IP, Editorial. Prentice Hall Mexico: 1996.

Drew Heywood, Redes con Microsoft TCP/IP Editorial Prentice Hall, Mexico, 1999

Rodríguez Jorge E., Introducción a las Redes de área local, McGRAW-HILL, México. 1996

Tanenbaum Andrew S., Redes de Ordenadores Editorial Prentice Hall, Mexico, 1991

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jueves, 25 de septiembre de 2008

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